Manifesto - Só a leitura salva

Balanço para Férias!

PASSAPORTE DO LEITOR 2012/2013

Ao longo do ano letivo 2012/2013, os alunos do 5º ano de escolaridade participaram no projeto de promoção da leitura Passaporte do Leitor numa parceria entre a Casa-Museu João Soares e a Biblioteca Escolar José Saraiva. No âmbito deste projeto, foi entregue um primeiro Passaporte do Leitor em Dezembro e um segundo Passaporte em Abril. Para complementar esta iniciativa, realizaram-se ainda duas atividades denominadas “GeoReading” com mapas instaladas em tablets, que orientavam os alunos para descobrir pistas sobre os livros mencionados no passaporte.

Na passada semana, de 5 a 7 de Junho, realizou-se na Biblioteca Escolar José Saraiva a entrega oficial de prémios do Passaporte do Leitor. Os vencedores foram os seguintes alunos: 

• Beatriz Antunes Gomes do 5º E
• Pedro João do 5ºD
• Maria Soledad do 5ºA  
• Constança Cruz do 5ºF. 

Como menção honrosa, receberam ainda prémio: 

• Sara Pascoal do 5º E
• Ricardo Ribeiro do 5ºD
• Sara Domingues do 5ºC 
• Marta Almeida do 5ºF
• Mariana Casimiro do 5ºG.

No Passaporte do Leitor II, os vencedores foram 

• Pedro João do 5ºD, que recebeu um prémio especial por ter sido o único vencedor a duplicar o 1º lugar;
• Maria Tavares do 5ºH 
• Mariana Magalhães, Leonardo Oliveira e Guilherme Fernandes do 5ºF. 

Os alunos que alcançaram um prémio de menção honrosa no Passaporte do Leitor II foram os seguintes: 

• Ana Beatriz Fernandes do 5ºE, 
• Diogo Martins do 5ºA, 
• Catarina Santo do 5ºB
• Tiago Monteiro do 5ºC
• Constança Cruz do 5ºF. 

Para além dos prémios atribuídos aos vencedores, todos os alunos do 5º ano de escolaridade receberam um Passaporte do Leitor Especial Férias, com sugestões de livros para as férias e ainda espaço livre para as escolhas dos alunos. Para ver as fotografias da entrega do Passaporte de férias, é seguir este link: Passaporte de Férias

Neste primeiro ano de realização, o projeto obteve 85 passaportes de alunos que os preencheram e carimbaram conforme as suas leituras. O Passaporte do Leitor prossegue no próximo ano letivo com mais livros, passaportes e prémios para os leitores mais “viajados” nas leituras!

Georeading II

Entre os dias 27 e 31 de maio de 2013, a equipa da Casa-Museu João Soares voltou a organizar a atividade do Georeading, inserido no projeto do Passaporte do Leitor, com os alunos do 5º ano de escolaridade.

À semelhança do primeiro Georeading, foram colocadas várias caixas no espaço exterior da escola que os alunos, distribuídos por equipas, deviam de encontrar com o auxílio dos iPads.

Cada recipiente continha indicações e pistas sobre um livro mistério: uma caixa tinha uma pista sobre a história, outra sobre o autor e a terceira uma citação retirada do livro mistério. 

Entrega dos segundos passaportes

Entre os dias 8 e 12 de Abril, realizou-se a entrega do segundo passaporte do leitor às turmas do 5º de escolaridade.

Uma nova palavra

Hoje, dia 21 de Março, é dia Mundial da Poesia.

Partilhamos um poema de João Pedro Mésseder, cujo título se encontra num Passaporte do Leitor

Uma nova palavra

Eu quero uma nova palavra

diferente das outras palavras

que cansei de repetir,

uma palavra de vento,

uma palavra que o tempo

seja incapaz de ferir.

Eu quero uma nova palavra,

mistura de sol e de frio,

de barcos descendo um rio,

cheia de céu e de mar.

Eu quero uma nova palavra

aberta de par em par

como o rosto de um menino

com paisagens no ouvido

e cantigas no olhar

João Pedro Mésseder

De que Cor é o Desejo? 

Centenário do Nascimento de Ilse Losa

Ilse Losa nasceu há cem anos.

Escritora portuguesa, autora essencialmente de literatura infantil, nasceu numa aldeia perto de Hanôver, na Alemanha, a 20 de março de 1913, e faleceu a 6 de janeiro de 2006, no Porto.

Devido à sua ascendência judaica, foi perseguida pela Gestapo e teve de abandonar o seu país. Chegou a Portugal em 1934 (ano em que Hitler chega ao poder), radicando-se no Porto, cidade que se torna o seu refúgio e que a vê crescer como escritora. Casa com o arquiteto Arménio Losa e adquire a nacionalidade portuguesa.

O Limpa Palavras

O Limpa Palavras,
Com ilustração de Danuta Wojciechowska

Recolho-as à noite, por todo o lado:
a palavra bosque, a palavra casa, a palavra flor.
Trato delas durante o dia
enquanto sonho acordado.
A palavra solidão faz-me companhia.

Quase todas as palavras
precisam de ser limpas e acariciadas:
a palavra céu, a palavra nuvem, a palavra mar.
Algumas têm mesmo de ser lavadas,
é preciso raspar-lhes a sujidade dos dias
e do mau uso.
Muitas chegam doentes,
outras simplesmente gastas, estafadas,
dobradas pelo peso das coisas
que trazem às costas.

A palavra pedra pesa como uma pedra.
A palavra rosa espalha o perfume no ar.
A palavra árvore tem folhas, ramos altos.
Podes descansar à sombra dela.
A palavra gato espeta as unhas no tapete.
A palavra pássaro abre as asas para voar.
A palavra coração não pára de bater.
Ouve-se a palavra canção.
A palavra vento levanta os papeis no ar
e é preciso fechá-la na arrecadação.

No fim de tudo voltam os olhos para a luz
e vão para longe,
leves palavras voadoras
sem nada que as prenda à terra,
outra vez nascidas pela minha mão:
a palavra estrela, a palavra ilha, a palavra pão.

Plantar uma Floresta

A nossa floresta literária.

Quem planta uma floresta
planta uma festa.
Planta a música e os ninhos,
faz saltar os coelhinhos.

Planta o perfume das seivas e flores,
solta borboletas de todas as cores.

Planta abelhas, planta pinhões
e os piqueniques das excursões.

Planta a cama mais a mesa.
planta o calor da lareira acesa.

Planta a folha de papel,
a girafa do carrossel.

Planta barcos para navegar,
e a floresta flutua no mar.

GEOREADING

Ao longo da semana de 25 de Fevereiro a 1 de Março, a equipa da Casa-Museu João Soares deslocou-se à escola EB 2,3 José Saraiva para realizar uma atividade intitulada Georeading: com base no Geocaching, que consiste num jogo mundial ao ar livre para utilizadores de GPS, o objetivo dos alunos do 5º ano de escolaridade, foi encontrar duas caches, isto é pequenos recipientes onde está um "tesouro", colocadas em qualquer local escondido. Pretendeu-se assim promover uma atividade realçando a ideia de caça ao tesouro, inerente ao projeto do Passaporte do Leitor.

OS DIREITOS INALIENÁVEIS DO LEITOR

Por Daniel Pennac, retirado do livro Como um Romance
Ilustrações de Quentin Blake